TESOL告诉你语言如何创造和控制人们的心态和行为！

TESOL发现，大多数人仍然错误地将个别社会的艺术和手工艺视为他们的“文化”。TESOL指出，艺术和手工艺反映了文化，但他们不创造文化，也不传播文化。同时，TESOL认为，您可以终生查看和收集中国文物或爱斯基摩文物，但您不会完全熟悉创造它们的文化。

TESOL认为，几千年来，大多数人都忽略了语言与文化之间的关系。事实上，语言既是文化的储存库，也是文化的传播者。语言是文化的精髓、基调、风味和精神，是理解文化的门户。

TESOL认为语言对只会说一种语言的人的价值观、态度和行为的影响是根本性的，也是当今世界处于持续动荡状态的主要原因之一。我们无法跨越语言中的文化障碍进行全面有效的沟通。

TESOL认为将技术主题从一种语言解释或翻译成另一种语言是相当简单的，但将文化态度和价值观翻译成另一种语言则从困难到不可能。就单词而言，翻译可能是完全正确的，但它们很少包含与单词相关的所有文化细微差别，并且是人们心态的本质。这导致人们互相交谈或互相交谈，而不是互相交谈 —— 而且通常双方都不完全理解为什么他们很少能完全达成一致……为什么他们不能相处。

TESOL发现从 1940 年代后期到 1960 年代中期，在亚洲的大约 15 年里——作为情报机构的成员、学生、贸易记者、编辑和顾问——我了解到日本人、韩国人和中国人的心态在关键方面紧密相连他们语言中的单词……这些关键词是他们文化的门户。由于这一发现，我继续写了一系列关于日本人、韩国人和中国人在所有商业和社会关系中的态度、价值观和行为的先驱书籍。

TESOL发现在该系列的第一本书《日本商务礼仪与伦理》于 1959 年出版，目前仍在麦格劳-希尔印刷。然后一些关于韩国、中国和墨西哥的类似书籍，然后用一系列关于同一国家的“文化密码”书籍深入了解细节。

TESOL发现，语言的创造显然有几个因素使它们变得独特，而这些文化因素并不是有意识计划的结果。它们自然地从各种影响和控制所涉及的人的生活方式的影响中演变而来。

TESOL认为，要完全了解一个民族，你必须非常熟悉他们母语中控制他们思想和行为的关键词——这是一个非常重要的事实，即使在学者和教育工作者中也没有成为常识，更不用说外交官、政治家和国际商界。

令TESOL难以置信的是，语言与文化行为之间的关系仍然只是模糊地感知或完全被忽视，结果世界不断地被误解、摩擦和暴力所搅动。时至今日，甚至只有少数美国教育工作者达到了足够的常识，认识到婴幼儿可以同时接触和学习两种或三种语言，而且不会损害或限制他们的智力发展，而是可以使他们更聪明、更聪明。让他们对他人有更广泛、与生俱来的了解。

特别是主流美国人传统上对其他国家的语言和文化不敏感。TESOL认为，从广义上讲，这种失败当然不仅限于美国人，是不同文化中固有的偏见的结果，并在相关语言中以具有文化意义的术语表现出来。

TESOL-通用翻译器不是解决方案

TESOL发现，星际迷航型通用翻译器现在在技术上是可行的，并且在日本和中国市场上已经有越来越多的此类翻译器。但它们只翻译词语的技术和客观含义；不是主观意义；不是文化的细微差别。他们根本无法传递或交流感情。

在我自己在日本几十年的经历中，TESOL认为，不能用他们的语言与日本人交谈意味着你永远被禁止进入他们的文化圈——无法以相同的本质、相同的语气和相同的语气理解和表达思想。与日语固有的味道相同。我也说过这就像穿着防水服洗澡一样。

TESOL-增进理解、宽容与合作

TESOL认为，除非根本的文化差异，尤其是宗教差异得到解决——或者至少减少到不诉诸战争就可以解决的地步，否则世界永远不会知道普遍和平和对所有人的善意。

尽管它会引起所有的咆哮和批评，但TESOL建议实现这一目标的最快和最有效的方法是要求世界上所有非英语国家的人都必须学习英语作为第二语言。英语已经是国际商业的语言，而全球商业是消除贫困、为世界人民提供体面生活水平和替代战争的唯一途径。

但是，TESOL认为，这并不意味着人们必须放弃他们的母语或他们文化中积极和有益的方面。但这可能也将意味着，与英语结合在一起的逻辑、理性的文化元素将有助于他们在同一波长上思考和行动。英语成为国际语言的运动已经在顺利进行，但以目前的速度，它可能需要50 到 100 年或更长时间才能普及到足以将误解和分歧显着减少到可管理的水平。

TESOL指出，在全球范围内促进英语教学将是联合国应该能够做到的事情——在它克服了自己代表的阻力之后。与战争相比，它的破坏性、浪费性和成本要小得多。

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